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遼寧興城:“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”新模式打造黨建工作新平臺

2017年03月02日09:47    來源:人民網(wǎng)-中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)

黨的十八大明確提出,要“加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)”、“創(chuàng)新基層黨建工作,夯實黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)”、“加強基層社會管理和服務(wù)體系建設(shè)”等要求。遼寧省興城市創(chuàng)新黨建工作思路,探索以黨建信息化推動服務(wù)型黨組織建設(shè)的新路子,開通建立了“學在掌心”微信公眾號,以信息化、網(wǎng)絡(luò)化的方法推進從嚴治黨、加強黨員教育、更好地服務(wù)黨員,讓黨建工作進入“指尖時代”,不僅拓展了黨建工作的渠道和手段,也為黨建工作進入新的領(lǐng)域帶來了大好機遇。

在黨建牽手“互聯(lián)網(wǎng)+”的新形勢下,釣魚臺街道黨工委根據(jù)市委在全市黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育實施方案的要求,緊緊圍繞“學做結(jié)合,知行合一”的總體目標,創(chuàng)新思維把“兩學一做”學習教育與移動電子終端結(jié)合起來,創(chuàng)設(shè)黨建服務(wù)微平臺,足不出戶就能夠滿足基層黨員靈活多樣的學習方式和學習內(nèi)容的迫切需求。統(tǒng)籌推動了街道黨建向中心聚焦、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)向大局聚力,將全面從嚴治黨要求轉(zhuǎn)化為具體實化的工作支撐,為街道黨建融入服務(wù)改革發(fā)展大局探索了新途徑。

一、產(chǎn)生背景

釣魚臺街道位于興城市東南部,總面積7平方公里,下轄3個社區(qū),2個行政村,4個自然屯,總?cè)丝?.52萬人。街道黨工委下轄6個黨支部,現(xiàn)有黨員263人。為深入貫徹落實黨的十八大報告提出的“創(chuàng)新基層黨建工作,夯實黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)”總體要求,釣魚臺街道黨工委學習并借鑒相關(guān)先進經(jīng)驗,深刻地認識到“兩學一做”學習教育是加強黨建工作的一項重大部署。開展“兩學一做”學習教育,實現(xiàn)在線學習,掌中黨建,凝聚提高兩學一做”學習共識,拓寬認知渠道。把“兩學一做”學習教育引向深入,堅持區(qū)分層次,突出問題導(dǎo)向,確保取得實際成效。

二、主要做法

與時俱進,創(chuàng)新建立“學在掌心” 微信公眾平臺

釣魚臺街道黨工委對“兩學一做”學習教育高度重視,將此學習教育作為黨工委全年中心工作,精心組織,統(tǒng)籌安排。黨工委書記韓忠民創(chuàng)新學習方法,提出了利用移動電子終端開展“兩學一做”學習教育的思路,作為黨工委書記抓基層黨建項目進行立項,親自督促成立了以黨工委副書記為組長的技術(shù)服務(wù)小組,進行可行性分析和內(nèi)容設(shè)定。

科學統(tǒng)計,著力分析實施方案可行性

本著學習教育對象從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展的原則,街道黨工委對運用移動電子終端開展“兩學一做”學習教育的方式是否適用于廣大黨員進行了科學的統(tǒng)計及正確的數(shù)據(jù)分析。技術(shù)服務(wù)小組成員分別深入各黨支部轄區(qū)開展調(diào)查,調(diào)查的形式主要有重點調(diào)查和抽樣調(diào)查。重點調(diào)查針對機關(guān)黨員和村(社區(qū))“兩委”班子成員開展,抽樣調(diào)查針對全體黨員開展,分別按照年齡區(qū)間形成微信使用情況數(shù)據(jù)表格,既掌握了廣大黨員的情況,又了解了黨員的微信普及率。最后技術(shù)服務(wù)小組成員匯總各支部數(shù)據(jù)進行分析,結(jié)果顯示釣魚臺街道9個支部304名黨員微信使用率高達83%,最終得出可以通過“學在掌心”開展“兩學一做”學習教育的結(jié)論。

精心設(shè)計,不斷提升“學在掌心”新標準

技術(shù)服務(wù)小組按照微信公眾號的申請要求,建立了“學在掌心”微信公眾號。根據(jù)“兩學一做”學習教育內(nèi)容精心編排學習板塊,開設(shè)“公開課、隨時學、三看齊三提升”三個自定義菜單欄,每個自定義菜單欄都下設(shè)子菜單,為黨員提供更細致的學習分類。技術(shù)服務(wù)小組認真貫徹落實黨工委領(lǐng)導(dǎo)對公眾號內(nèi)容、更新頻率、語言文字的嚴格要求,切實做到信息快速同步,內(nèi)容題材新穎,文字通俗易懂。確保通過微信公眾號發(fā)布的信息具有及時性、準確性、真實性、普適性,實現(xiàn)點對點信息對接,讓每位使用微信的黨員能隨時隨地通過手機學黨章黨規(guī)、學系列講話,做一名合格的共產(chǎn)黨員。

深入宣傳,切實推進“兩學一做”學習教育

黨工委書記組織召開機關(guān)全體黨員和村(社區(qū))黨員干部參加的大會并做動員講話,會上鼓勵使用微信的黨員關(guān)注“學在掌心”微信公眾號,并采取“以少促老”的方式,通過青年黨員帶動老年黨員,通過“學在掌心”開展學習。會后通過彩信將“學在掌心”微信公眾號二維碼發(fā)送到各支部黨員的手機,并在各支部宣傳板上張貼帶有“學在掌心”微信公眾號二維碼的宣傳單,呼吁更多的黨員加入到“兩學一做”學習教育中,提升轄區(qū)整體學習氛圍。黨工委領(lǐng)導(dǎo)加強督促指導(dǎo)把關(guān),保障工作力量,實現(xiàn)“學在掌心”有計劃、有節(jié)奏地推進。堅持邊學邊查邊改,針對開展“學在掌心”過程中暴露出的技術(shù)等問題,主要領(lǐng)導(dǎo)及時處理,并開展“回頭看”,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),大力提升了微信公眾號的實用性,并不斷提高“學在掌心”的影響力。

三、主要成效

(一)有效地激發(fā)了黨員干部學習的主動性,自覺性,持久性,促使“兩學一做”學習教育落實處、見成效。開設(shè)“學在掌心” 微信公眾平臺,定期將黨章黨規(guī)、習近平總書記系列重要講話精神及黨的基本理論知識及黨的相關(guān)文件精神,以視頻、音頻和圖文的形式進行微信推送,及時將信息傳達給黨員,打破了黨員干部傳統(tǒng)的學習模式,變會議集中學為手機機動學,變照本宣科死板學為微信隨身靈活學。這樣既便于黨員干部利用空閑時間閱讀和學習,又能滿足黨員多樣化的學習需求,使黨員干部可以隨時用手機獲取學習信息,極大地提高了黨員干部的學習熱情和學習效率,

(二)有效地形成了“輕松自主學習、實時互動交流”的良好學習氛圍。通過利用微信公眾平臺的及時性、互動性和便捷性等特點,將黨章黨規(guī)、系列講話知識碎片化,改變以往單純“以會代學”的學習方式,創(chuàng)新黨員干部教育新載體。通過新媒體,讓組織的聲音、黨員干部的交流、學習的內(nèi)容深入到日常生活中,為黨員干部搭建起一個新的“兩學一做”學習教育平臺,讓其成為黨員干部增強黨性觀念、黨支部推進組織建設(shè)的重要載體。實現(xiàn)了黨組織和黨員干部之間“親密”、“即時”、“微距”的接觸,加強了黨員干部隊伍同黨組織之間的信息互動,營造了“全體黨員共同學”的良好教育學習氛圍。

(三)有效地發(fā)揮了先進典型的示范引領(lǐng)作用,提高了黨員干部爭做合格黨員的信心與熱情。“學在掌心”微信公眾號中設(shè)置了一項“三看齊三提升”的自定義菜單欄,采擷的是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員毛豐美同志——“干”字當頭成就“豐碑美談”的先進事跡,充分發(fā)揮了毛豐美同志等典型的示范帶動作用,教育引導(dǎo)了廣大黨員干部以先進模范為榜樣,堅定理想信念,踐行黨的宗旨,弘揚擔當精神;適時推送葫蘆島好人的先進事跡,引導(dǎo)黨員干部把對先進人物的學習轉(zhuǎn)化為做合格黨員的實際行動。努力做到在學習中提高黨性修養(yǎng),做有信念的合格黨員。

四、探討與啟示

黨建網(wǎng)絡(luò)平臺設(shè)置內(nèi)容要始終跟上廣大黨員干部的需求。要始終保持著對廣大黨員干部的吸引力,讓黨員干部用得上,舍不得,離不開。如果內(nèi)容過于單一和老套,就會失去吸引力和生命力,黨建網(wǎng)絡(luò)管理平臺工作也將流于形式,因此,在工作中既要本著“經(jīng)濟、適用”的原則,讓“學在掌心”微信公眾平臺簡潔易學、便捷操作。又要尊重黨員的個性需求和群體特點,積極開發(fā)一些黨員感興趣的欄目,進一步豐富“學在掌心”微信公眾平臺的內(nèi)涵,提高其對黨員干部的吸引力。

創(chuàng)新基層黨建信息資源整合方式,將基層黨建信息便捷直觀化。深入發(fā)掘和培育基層黨組織服務(wù)典型項目,通過運用微信等新媒體,為機關(guān)黨組織更加直觀的互看、互學、互比、互促搭建平臺,既實現(xiàn)“點上好看”又促進“面上鋪開”,帶動基層黨建整體工作有形、有效覆蓋到基層黨組織。同時基層黨建信息要以便捷直觀一體化為前提。考慮到基層黨員群眾對信息化理念、技術(shù)和手段了解和掌握程度普遍不高的現(xiàn)實,所有基層黨建信息化必須要走操作便捷、內(nèi)容實用、使用簡單之路,讓基層黨員群眾易學、易用、易懂。

“黨建網(wǎng)絡(luò)平臺”與傳統(tǒng)黨支部開展工作方式同步進行。釣魚臺街道黨工委在運用微信公眾平臺管理黨支部的同時,也沒有忽視傳統(tǒng)黨支部的管理模式。在工作中,既大膽突破,讓黨員廣泛參與“學在掌心”微信公眾平臺的活動,同時也注重做好傳統(tǒng)黨支部管理方式的運用,即保證“線上”、“線下”活動并重,保證基層黨員能夠定期面對面的進行集中的學習和交流,努力做到資源共享、優(yōu)勢互補、協(xié)調(diào)發(fā)展。

執(zhí)政不只靠理念,思想覺悟,也要靠一些與時俱進的工作手段和工作方法,還需要用大眾樂于接受的方式,引導(dǎo)吸收一些正能量,阻止一些負能量侵蝕。互聯(lián)網(wǎng)正在深刻改變著社會,改變著人們的生活方式,在這個平臺上,黨員干部以及黨建工作不能落后,甚至要超前,要用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢把黨組織更加有效的緊密團結(jié)起來,要用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢把黨建工作做得更好。基層黨組織、黨務(wù)工作者都應(yīng)成為新媒體的常客、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的熟手,促進“互聯(lián)網(wǎng)+”與黨建工作的完美結(jié)合,從而開創(chuàng)出一個全新的事業(yè),讓“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”新模式給黨員干部、人民群眾帶來實實在在的好處。

(責編:秦華、喬業(yè)瓊)
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